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MISE EN FORME POUR IMPRESSION

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Synthèse des critères Saint-Ghislain

Période : du 01 Janvier 2000 au 02 Mai 2024


Liste des groupes
Cliquez sur un groupe pour visualiser ses critères dans la synthèse
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles ; Seniors - Ateliers Self-Défense ; Groupe d'alphabétisation FLE ; Copion ;
Sélection des groupes pour la synthèse :
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SENTIMENTS DE BIEN / MAL-ÊTRE
G00 - Sentiments de bien / mal-être en général
Seniors - Ateliers Self-Défense - IB le sentiment de rejet/d'isolement, sentiment de malheur liés à toutes choses Groupe d'alphabétisation FLE - IB perdre un proche (mère)/la maladie des personnes proches Copion - WB Exercer un travail qui nous plait ; Se sentir bien Copion - IB Ne pas être bien dans sa peau
G01 - Estime de soi / honte
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB être complexé par son corps Groupe d'alphabétisation FLE - IB ne pas savoir aider ses enfants à faire leurs devoirs car absence de maîtrise du français Copion - WB S'accepter tel que l'on est Copion - IB Perdre une personne qu'on aime (décès)
G02 - Satisfaction / frustration
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB réussir à l'école Seniors - Ateliers Self-Défense - IB subir l'indifférence des autres, la perte de sécurité d'en temps, s'être trompé dans des choix personnels
G03 - Sérénité / Peur
Seniors - Ateliers Self-Défense - IB la peur de l'avenir, la peur pour l'avenir des jeunes Copion - WB Calme, apaisement, détente, tranquilité Copion - IB L'angoisse de la maladie ; Avoir des angoisses en pensant à l'avenir
G04 - Stress / soucis
Copion - WB Une vie sans trop de soucis Copion - IB Le stress de la vie Copion - ACT Favoriser le co-voiturage pour ne plus être stressé des transports en commun
G05 - Joie / tristesse
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB être heureux Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB être triste Copion - WB Toujours de bonne humeur Copion - ACT Faire des séances de karaoké
TopRight Arrow
ÉQUILIBRES PERSONNELS
F00 - Équilibres personnels en général
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB être bien en sa personne/dans sa tête, ne pas avoir de problème psychique et mental ; être bien en sa personne/dans sa tête, ne pas avoir de problème psychique et mental Seniors - Ateliers Self-Défense - ACT se faire plaisir plus souvent/penser à soi Groupe d'alphabétisation FLE - WB avoir des papiers (d'identité)
F01 - Équilibre physique et santé
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB être en mauvaise santé/tomber malade Groupe d'alphabétisation FLE - WB avoir une bonne santé/perdre du poids Copion - WB Etre en bonne santé ; Avoir une bonne santé (X2) ; Se sentir bien dans son corps Copion - IB Avoir des graves problèmes de santé ; La souffrance physique Copion - ACT Un atelier de relaxation
F02 - Autonomie, liberté, indépendance
Seniors - Ateliers Self-Défense - IB ne pas être libre de ses mouvements (aspects physique) Groupe d'alphabétisation FLE - WB bien parler français Groupe d'alphabétisation FLE - IB être handicapé/avoir un retard mental Copion - WB Faire ce qu'on veut quand on peut ; Pouvoir faire ce qu'on veut quand on peut sans obligation
F03 - Emploi du temps et équilibre entre activités
Groupe d'alphabétisation FLE - ACT lire beaucoup Copion - WB Avoir des moments à soi ; Faire la fête quand je le désire Copion - ACT Privilégier du temps pour soi ; Faire plus d'ateliers (peinture, sculpture, poterie, …)
F04 - Equilibre mental / émotionnel
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB se sentir bien dans sa peau Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB se sentir mal dans sa peau Seniors - Ateliers Self-Défense - WB être bien dans sa peau/dans ses baskettes ; être bien dans sa peau/dans ses baskettes Seniors - Ateliers Self-Défense - IB ne pas être en accord avec son être intérieur Groupe d'alphabétisation FLE - WB avoir moins de stress et une bonne santé mentale/une bonne spiritualité Copion - WB Se sentir bien sans sa tête ; Etre bien dans sa peau Copion - IB La souffrance intérieure ; La souffrance morale, psychique, psychologique ; L'angoisse: date anniversaire d'un décès ; Etre en dépression Copion - ACT Faire de la méditation
F05 - Spiritualité et religion
Groupe d'alphabétisation FLE - IB être superstitieux
F06 - Équilibre dans les relations à la société
F07 - Équilibre dans les relations à la nature
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - ACT accomplir/réaliser ses objectifs personnels
F08 - Développement personnel
Groupe d'alphabétisation FLE - IB ne pas parler français Copion - ACT Créer un atelier de développement personnel ; Développer plus d'ateliers théâtre pour s'épanouir et s'affirmer
ATTITUDES ET INITIATIVES
H00 - Attitudes et initiatives en général
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB avoir/apporter une vision positive d'un monde meilleur ; avoir/apporter une vision positive d'un monde meilleur
H01 - Travail sur soi / Respect de soi
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB avoir une mauvaise hygiène de vie Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - ACT s'instruire/étudier à l'école Seniors - Ateliers Self-Défense - ACT faire une analyse personnelle de son comportement Groupe d'alphabétisation FLE - ACT faire de la marche/faire du sport/se soigner Copion - ACT Être à l'écoute de soi
H02 - Activités et initiatives privées
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB ne pas avoir d'activités Groupe d'alphabétisation FLE - WB aider les enfants (personnes) handicapées/aider les SDF/m'occuper des jeunes de ma Ville Groupe d'alphabétisation FLE - IB vivre dans l'oisiveté Copion - ACT Développer plus d'ateliers créatifs mixtes
H03 - Attitude / Être sociable
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB agir en aidant les personnes âgées ; agir en aidant les personnes âgées Seniors - Ateliers Self-Défense - IB l'égoïsme Seniors - Ateliers Self-Défense - ACT adopter une attitude positive/sociable envers autrui Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - ACT dire bonjour à tout le monde (même aux inconnus) - ouverture aux autres Copion - WB Sourire aux autres ; Accepter les autres tels qu'ils sont ; Partager sa bonne humeur Copion - ACT Être avec les autres comme on voudrait qu'ils soient avec nous ; Sourire aux autres
H04 - Rencontrer / Écouter, Être solidaire
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB aider les autres Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - ACT écouter les autres/être attentif aux autres, aider les personnes en difficulté Copion - ACT Partager son jardin (légumes, production,…)
H05 - Responsabilité envers les biens communs
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - ACT aider sa famille (parents) dans les tâches ménagères
H06 - S'engager dans la société
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB ne pas être dans le besoin et s'occuper de la satisfaction des autres Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - ACT faire du bénévolat, participer à la vie associative/devenir citoyen actif Seniors - Ateliers Self-Défense - ACT prendre une part active dans des organes de consultation citoyen/communaux Groupe d'alphabétisation FLE - WB faire de la politique (militantisme) Groupe d'alphabétisation FLE - ACT faire du bénévolat Copion - ACT Collecter de la nourriture/couverture pour les refuge d'animaux
H07 - Dynamique, volonté collective
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB avoir des projet/objectifs commun à développer ; avoir des projet/objectifs commun à développer
ÉQUILIBRES SOCIÉTAUX
E00 - Équilibres sociétaux en général
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB se sentir en sécurité par rapport à la société/actualité dans le monde ; se sentir en sécurité par rapport à la société/actualité dans le monde Seniors - Ateliers Self-Défense - ACT particper activement à soutenir l'équilibre sociétal
E01 - Identités et valeurs
E02 - Savoirs, conscience et équilibre dans l'éducation
E03 - Équité et mobilité sociale
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - ACT faire des dons, donner de l'argent aux SDF, donner aux associations caritatives des objets inutiles Copion - WB Me donner la chance de travailler
E04 - Mixité sociale / cloisonnement
E05 - Violence et paix
Groupe d'alphabétisation FLE - IB vivre dans un pays en guerre Copion - WB Une société moins violente ; Une société plus humaine
E06 - Équilibres économiques
Groupe d'alphabétisation FLE - IB vivre/être dans la pauvreté
E07 - Équilibres démographiques
E08 - Relations entre la société et l'environnement
Seniors - Ateliers Self-Défense - IB la non-sanction des incivilités dans l'environnement de vie
E09 - Progrès scientifique et technologique
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RELATIONS DANS LA SOCIÉTÉ
I00 - Relations dans la société en général
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB être écouté Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - ACT s'entraider Copion - WB Le bien-être social Copion - ACT Développer les lieux adaptés aux personnes handicapées/malades psychiques ; Créer un espace relationnel pour rencontrer des autres
I01 - Relations de genre
I02 - Relations entre les générations
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB vivre dans un milieu intergénérationnels ; vivre dans un milieu intergénérationnels
I03 - Relations entre cultures
I04 - Relations de proximité
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB ne pas avoir de difficultés au niveau relationnel et social ; ne pas avoir de difficultés au niveau relationnel et social Copion - IB Etre victime d'harcèlement ; Ne pas pouvoir emmener ses enfants à l'école Copion - ACT Remettre des uniformes dans les écoles
I05 - Politesse, respect et tolérance
Seniors - Ateliers Self-Défense - ACT créer et entretenir de bonnes relations avec autrui, apporter une aide/un soutien aux personnes en difficulté Groupe d'alphabétisation FLE - IB avoir des conflits avec les voisins Groupe d'alphabétisation FLE - ACT préparer le café pour ses amis (lors de la formation Alpha) - se rendre serviable
I06 - Solidarité, partage et transmission des savoirs et ressources
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB être respecté Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB faire du mal aux autres suite à son propre mal-être Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - ACT se respecter et respecter l'autre dans sa différence (handicap, religion, culture) Seniors - Ateliers Self-Défense - ACT se montrer tolérant Copion - IB Se sentir exclu à cause de sa différence ; Etre victime d'harcèlement Copion - ACT Aller dans les écoles pour parler du harcèlement scolaire ; Développer des actions contre l'homophobie
I07 - Inclusion / exclusion
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB être seul Seniors - Ateliers Self-Défense - WB être certain de recevoir une aide/solution en cas de problème ; être certain de recevoir une aide/solution en cas de problème
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RELATIONS PERSONNELLES
D00 - Relations personnelles en général
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB mauvaise entente Seniors - Ateliers Self-Défense - WB être en harmonie avec son entourage ; être en harmonie avec son entourage Copion - WB Avoir des petites attentions des autres, être écouté et se sentir entouré Copion - IB Vivre avec quelqu'un qui boit tous les jours (X2) ; Se retrouver seul le soir sans quelqu'un à qui parler ; Se sentir seul chez soi ; Se retrouver toute seule Copion - ACT Favoriser des clubs de danse ou autre pour faciliter la rencontre ; Favoriser le co-voiturage pour favoriser la rencontre ; Favoriser des actions pour rencontrer des personnes (speed dating) (X2)
D01 - Couple / relations sexuelles, sentimentales
Seniors - Ateliers Self-Défense - ACT rendre la vie de couple plus agréable par le comportement Groupe d'alphabétisation FLE - WB n'avoir jamais de conflits avec mon mari Copion - WB Avoir une belle vie de couple
D02 - Vie de famille / relations familiales
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB ne pas être avec sa famille Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - ACT respecter/écouter son entourage (parents) Groupe d'alphabétisation FLE - WB ne plus avoir de problèmes avec mon ex-mari/avoir de bonnes relations avec toute la famille (femme, enfants,...) Groupe d'alphabétisation FLE - IB avoir/voir ses enfants tristes/vivre loin de sa famille (son pays) Groupe d'alphabétisation FLE - ACT aider sa famille (donner de l'argent)/s'occuper de sa famille Copion - WB Voir mon enfant être épanoui, ou sourire ; Passer de bons moments avec sa famille ; Pouvoir assumer les désirs de ses proches ; Etre bien entouré par sa famille
D03 - Amitié / relations amicales
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB avoir des amis Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB avoir de mauvaise fréquentation Copion - WB Avoir le soutien de ses amis ; Etre aidé par ses amis Copion - IB La tristesse, la perte d'une amie, plus de textos, ne plus se voir
D04 - Relations de voisinage
Seniors - Ateliers Self-Défense - IB vivre dans un voisinage négatif (bruit, insécurité, troubles relationnels) Seniors - Ateliers Self-Défense - ACT créer de l'entraide dans le voisinage
D05 - Relations dans les lieux d'activité (travail, école, ...)
Copion - WB Faire du théâtre en compagnie de super compagnons et super prof
D06 - Liens avec les animaux
MidRight
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RELATIONS AVEC ET ENTRE LES ORGANISATIONS
C00 - Relations avec et entre les organisations en général
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB vivre dans un environnement de vie associative active ; vivre dans un environnement de vie associative active Seniors - Ateliers Self-Défense - IB subir la violence des institutions/de la société
C01 - Droits fondamentaux / reconnaissance
C02 - Fonctionnement de la justice
Groupe d'alphabétisation FLE - IB subir un procès au tribunal (fonctionnement)
C03 - Concertation / démocratie
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB que l'avis de tous soit entendu/écouté par les décideurs ; que l'avis de tous soit entendu/écouté par les décideurs
C04 - Transparence / communication
C05 - Organisation, gestion, finances
Groupe d'alphabétisation FLE - IB subir le mépris des agents sociaux/être mal servi au Forem (organismes publiques)
C06 - Accès, information, et contacts
Copion - ACT Promotionner les structures d'aide aux femmes victimes de violence
C07 - Politiques publiques
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ACCÈS AUX MOYENS DE VIE
A00 - Accès aux moyens de vie en général
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB ne pas avoir les moyens/besoins insatisfaits Seniors - Ateliers Self-Défense - WB s'épanouir avec le peu dont on dispose/vivre confortablement ; s'épanouir avec le peu dont on dispose/vivre confortablement Groupe d'alphabétisation FLE - WB avoir des enfants qui gagnent bien leur vie Copion - WB Gagner à l'euromillions Copion - IB Devoir compter son argent pour gérer au mieux ses besoins ; Le stress de ne plus avoir d'argent ou pas assez
A01 - Alimentation
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB manger à sa faim Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB avoir faim
A02 - Médicaments et soins
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB ne pas avoir les moyens de se soigner Groupe d'alphabétisation FLE - ACT acheter des médicaments générique Copion - IB Vivre dans la crainte d'être malade (hospitalisation, frais)
A03 - Logement / aménagement
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB avoir un logement Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB vivre dans un mauvais logement, vivre à la rue Seniors - Ateliers Self-Défense - IB vivre dans un logement insalubre Groupe d'alphabétisation FLE - WB avoir un logement social Groupe d'alphabétisation FLE - IB vivre dans la rue/avoir un logement insalubre Groupe d'alphabétisation FLE - ACT faire soi-même des petites travaux pour améliorer son logement Copion - WB Se laver à l'eau chaude Copion - IB Avoir une tuile avec son chauffage en hiver
A04 - Habillement
Copion - ACT Collecter des vêtements pour les personnes dans le besoin
A05 - Éducation / Formation
Groupe d'alphabétisation FLE - WB avoir des enfants qui fassent de bonnes (beaucoup) études Groupe d'alphabétisation FLE - IB le manque d'éducation continue Groupe d'alphabétisation FLE - ACT aller en formation pour apprendre le français (parler/écrire)/apprendre le français pour trouver un travail/encourager d'autres personnes à s'inscrire dans des formations d'éducation continuée pour suivre l'évolution de la société
A06 - Emploi / travail
Groupe d'alphabétisation FLE - WB avoir un travail(soi et entourage) Groupe d'alphabétisation FLE - IB ne pas avoir de travail (malgré ses efforts) Groupe d'alphabétisation FLE - ACT chercher du travail
A07 - Loisirs, culture, sports
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB pratiquer un sport, avoirs des activités adéquates, avoir des activités ludiques Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - IB ne pas pouvoir pratiquer un sport pas faute de moyens Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - ACT pratiquer la relaxation (bien-être personnel) Copion - WB Pouvoir réaliser des rêves et partir en vacances Copion - ACT Créer des activités pour jeunes à des prix accessibles ; Organiser des sorties familiales accessibles financièrement ; Organiser des soirées divertissantes accessibles à tous
A08 - Pouvoir d'achat / accès aux finances
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB bénéficier de revenus suffisants ; bénéficier de revenus suffisants Groupe d'alphabétisation FLE - IB avoir des dettes/ne pas savoir payer ses factures Groupe d'alphabétisation FLE - ACT jouer à la loterie pour aider sa famille avec les gains Copion - WB Pouvoir dépenser sans compter ; Ne plus avoir de soucis financiers ; Pouvoir subvenir correctement aux besoin de sa famille Copion - IB Ne pas avoir envie de sortir avec ses amis par manque d'argent ; Ne pas savoir arriver jusqu'à la fin du mois avec l'argent ; Ne pas arriver à payer ses factures ; Pas finir le mois avec la thune ; Ne pas s'en sortir financièrement
A09 - Aides et services à la personne
A10 - Mobilité
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB aller au Maroc Groupe d'alphabétisation FLE - WB avoir le permis de conduire
A11 - Information / échanges
CADRE DE VIE
B00 - Cadre de vie en général
Jeunes - participants à des actions intergénérationnelles - WB être dans le confort, être bien dans sa ville Seniors - Ateliers Self-Défense - WB vivre dans un cadre sécurisant, se sentir en sécurité chez soi ; vivre dans un cadre sécurisant, se sentir en sécurité chez soi Seniors - Ateliers Self-Défense - IB se sentir en insécurité (physique et relationnelle) Copion - WB Etre logé confortablement Copion - ACT Renforcer les mesures sécuritaires pour sortir en toute sécurité
B01 - Salubrité / pollution / bruit
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB respecter la vie sous toute ses formes (environnement) ; respecter la vie sous toute ses formes (environnement) Seniors - Ateliers Self-Défense - IB la pollution dans l'environnement de vie Groupe d'alphabétisation FLE - IB les saletés (crasses) dans la rue Groupe d'alphabétisation FLE - ACT ne pas jeter de déchets dans la rue Copion - IB Vivre dans des conditions insalubres Copion - ACT Développer des actions pour encourager la propreté des quartiers (poubelles, pancartes, ramassage citoyen) (X2)
B02 - Infrastructures et équipements de base
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB avoir des transports urbains ; avoir des transports urbains
B03 - Infrastructures et équipements de services
Seniors - Ateliers Self-Défense - WB vivre dans un lieu où la mobilité est assurée ; vivre dans un lieu où la mobilité est assurée Seniors - Ateliers Self-Défense - IB vivre dans un lieu/commune où la mobilité n'est pas prise en compte (circulation, trottoirs) Groupe d'alphabétisation FLE - WB avoir près de chez soi (à proximité) la possibilité de formation en alphabétisation Copion - WB Avoir plus d'hopitaux compétents près de chez soi Copion - ACT Disposer d'un lieu pour crée un club de jonglerie
B04 - Lieux de rencontres et de loisirs
Copion - ACT Mettre une plaine de jeux à Sirault
B05 - Météo et phénomènes naturels
Groupe d'alphabétisation FLE - IB le manque de soleil en Belgique
B06 - Espace et paysage
Seniors - Ateliers Self-Défense - ACT participer à l'agrément de plus d'espaces verts
B07 - Cadre de production et de travail
Nombre total de critères : 249
Nombre total de critères attribués : 248
Nombre total de critères non attribués : 1

Dernière modification de la page : Jeudi 13 octobre 2016 00:08:11 UTC